補習(xí)英語高二_高考英語背單詞的方式精選
英語復(fù)習(xí)要注意以下幾個方面:
每到考試前夕,就會有很多學(xué)生問:究竟應(yīng)該怎么搞好英語這科的復(fù)習(xí)?其實,任何科目都會有一套簡單高效的復(fù)習(xí)方法,英語也不例外。下面小編整理的英語有效復(fù)習(xí)方法推薦,喜歡就收?
高考英語背單詞的方式精選
溫故知新,打好基礎(chǔ)
德國心理學(xué)家艾賓浩斯通過研究,發(fā)現(xiàn)了人類大腦對新事物的遺忘紀(jì)律,告訴我們影象的要害是掌握黃金時間,以是,溫故知新是必須要養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
影象單詞,要注重兩點,一是首先要充實行使背單詞的前二十分鐘,在這二十分鐘內(nèi)頻頻影象新單詞;二是在第二天周全溫習(xí)前一天學(xué)到的單詞,對其舉行牢固。我們可以做一個設(shè)計表,寫上天天需要背哪些單詞。
從表格里可以清晰地看到,一個單元的單詞最少需要經(jīng)由三天的影象,才氣記得對照牢靠。乍一看ZQnf.COM義務(wù)量有些大,但打基礎(chǔ)原本就是最破費時間和精神的。因此,務(wù)必一步一個腳印,踏扎實實地掌握每個單詞的基本意義常見搭配詞形轉(zhuǎn)變等。
思量到?jīng)_刺階段時間名貴,因此越早最先使用艾賓浩斯影象法越好,這樣有利于后續(xù)階段的溫習(xí)。每小我私人都市存在各自的影象盲區(qū),即總有一些頻頻影象卻頻頻遺忘的單詞,因此影象歷程中要有意識地關(guān)注自己的微弱點,著重影象。
分類影象,由點到面
有些同硯可能會問,若何行使所剩不多的時間掌握高考單詞?這部門同硯的當(dāng)務(wù)之急就是充實行使能手頭的資料——高中英語考試綱要,從高考焦點詞匯入手,務(wù)必掌握高頻單詞。要知道,掌握好焦點詞匯就即是為解答完形填空題和閱讀明晰題奠基了牢靠的基礎(chǔ)。
綱要詞匯看似量浩劫背,現(xiàn)實上存在一部門圍繞著焦點單詞延伸出來的詞組,以die(殞命)為例,die of(死于)die from(死于)die out(滅絕)表達的險些都是die的焦點義,將它們作為一個“單詞小組”看待就很容易記著。
在這里,我要先容另一種單詞影象法——分類影象,即將單詞詞義或?qū)傩韵嘟膯卧~歸為一類統(tǒng)一影象。譬如,being(生物;人)female(女性)male(男性)human(人類)mankind(人類)都可以歸入人物總稱,ancestor(祖先)bride(新娘)bridegroom(新郎)brother(兄弟)sister(姐妹)couple(配偶)等都可以歸入家庭成員這一分類。
總的來說,分類影象法適用于影象常見詞組搭配和意義屬性相近的單詞。這種影象法的利益在于順應(yīng)了人腦會對知識舉行有意識加工的運作紀(jì)律,容易調(diào)動大腦處置信息的努力性,到達由點到面的效果。
一樣平常生涯中,不妨把每一個“單詞小組”制成一張小卡片,串成一本私人訂制單詞本,隨身攜帶,充實行使平時排隊坐車的瑣屑時間讀讀背背,既便捷又高效。
堅持到底是基本
最后一種方式就是堅持,提及來簡樸,但做起來難。我自己也經(jīng)常有想要偷懶的時刻,每當(dāng)冒出“偷懶一天也沒事”這種想法時,我都市用獎勵法讓自己堅持下去。好比,我會告訴自己,完成了今天的義務(wù)就去吃一樣好吃的食物;堅持影象一個月后,我就獎勵自己一本課外書或是看一部影戲,或者休息一段時間。但要注重是的,休息時間要適當(dāng),不要太過縱容自我。
荀子曰:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!比魏我婚T課程的學(xué)習(xí)都不是一朝一夕就能實現(xiàn)的事情,希望同硯們將學(xué)習(xí)舉行到底。
英語高考聽力應(yīng)試技巧
一展望技巧
展望技巧在聽力試題中運用適合,可大大提高答題的準(zhǔn)確率。 一樣平??捎糜谝韵虑樾沃校?明確身份 一樣平常來說,高考聽力的對話部門都是由一男一女朗讀,談話雙方的聲音特點顯著差異,身份明確,以是,對于身份確定題而言,可以起到一定的輔助作用?;究梢月牫鍪巧舷录夑P(guān)系,同事(同硯/同伙)關(guān)系,尊長與晚輩關(guān)系等)對話展望在聽取對話。語篇展望 在Part B,Longer Conversation的聽力歷程中,考生按下列問題睜開展望。依賴開篇句展望 英語聽力的第一句話通常會透露整篇的主題,以是考生要善于捉住聽力質(zhì)料的首句信息。 憑證打印在試卷上的聽力試題內(nèi)容展望。
下面,我把學(xué)生們最容易遇到的英語聽力問題分成了五個級別,就像人類需求的金字塔一樣,等級越低,需求量越大,越容易出現(xiàn)錯誤。大家對號入座吧!
閱讀可以背單詞,不斷做題掌握技巧而提高分?jǐn)?shù);完形填空多讀幾遍,找找邏輯關(guān)系,總能避免些許陷阱;改錯可以去整理錯誤的類型,多練多積累,努力一下達到全對也不是沒可能;作文?
,沒有記憶就沒有學(xué)習(xí),記憶是學(xué)習(xí)的根本。 提高記憶力,可以專門的訓(xùn)練一下。這一類的訓(xùn)練比較多,比如我比較熟悉的:速讀記憶編碼記憶思維導(dǎo)圖記憶。速讀記憶是一種快速閱讀之后的重點記憶和理解記憶;編碼記憶是一種將編碼信息與恰當(dāng)?shù)木€索聯(lián)系起來的個性化記憶;思維導(dǎo)圖記憶是一種將所需記憶內(nèi)容整合成關(guān)鍵詞句后的思維記憶。以上三種記憶,是我個人用下來比較好用的方法,但都需要系統(tǒng)的訓(xùn)練,具體比較多,就不一一詳細(xì)講述了,大家可以自己去了解,或者參考《精英特速讀記憶訓(xùn)練軟件》,軟件中對我上述的三種訓(xùn)練都有具體的講解和訓(xùn)練。,二識別要害詞的技巧
透露語言人身份的要害詞 若是考生可以通過要害詞很快判斷對話者的關(guān)系和身份,將有助于考生有目的地集中注重力,并在腦海中搜索相關(guān)靠山知識,進一步加深對聽力質(zhì)料的明晰。
透露地址場所的要害詞 考生若是善于捕捉聽力質(zhì)料中的關(guān)于地址或場所(即語言環(huán)境)的要害詞,也有助于他們判斷聽力質(zhì)料的主題語言人之間關(guān)系等等。
捕捉數(shù)字許多聽力質(zhì)料中涉及數(shù)字,例如年月日期價錢數(shù)目等等,而且會以基數(shù)詞序數(shù)詞分?jǐn)?shù)小數(shù)百分比等形式泛起,這就要求考生鑒別種種形式的數(shù)字,還要熟悉數(shù)字之間的關(guān)系。
三時間運用技巧
充實行使試卷剛發(fā)下來,聽力還未播放的名貴時間,閱讀聽力試題,盡可能提前獲得一些有助的信息,并用鉛筆在聽力試題上畫出重點(聽力的試題部門考生可以在上面涂寫,然則答卷部門制止)?,F(xiàn)在考生可以運用展望技巧,對聽力內(nèi)容舉行有的放矢的展望。
建議考生在聽力播放歷程中在試題卷上答題,而不是直接寫在電腦答卷上,以節(jié)約時間。
對于沒有聽清的試題(尤其是PartA——short conversation)一點要接納實時放棄的原則,即隨便選擇一個選項,把注重力集中到下一題,一定要搶在下一題播放之前,看完下一題的所有選項,萬萬不能糾纏于已播放好的前一題。
高考英語背單詞的方式精選相關(guān)文章:
考英語單詞十大影象法
高考英語綱要局限內(nèi)高頻詞匯(附背單詞的十大方式)
高中英語單詞影象方式背單詞最有用的方式技巧
高考英語綱要局限內(nèi)高頻詞匯(附背單詞的十大方式)(
高考英語綱要局限內(nèi)高頻詞匯(附背單詞的十大方式)(
高考英語綱要局限內(nèi)高頻詞匯(附背單詞的十大方式)(
關(guān)于高考英語單詞的十大影象方式
最適用的背單詞方式
關(guān)于高考英語單詞的影象方式
成都高中文化課指點機構(gòu)電話:,高一補習(xí)班:高一輔導(dǎo)班有必要報嗎? 高中跟初中不同,高中的知識點很多,而且延伸也很多。不能松懈。我高中數(shù)學(xué)學(xué)的還不錯??偸且话偃逡陨稀4蠖喽际邱R虎大意的失分。我的方法也很簡單。希望對你有幫助。